Tal com hem explicat avui a classe, us propòs de dur per dilluns una breu descripció d'un objecte, un animal, un estri, un moble, d'una persona o del que sigui en un full amb una imatge. A més, us propòs anar a aquesta web de wordle per tal de fer un núvol de paraules amb els adjectius i les paraules clau de la descripció que haureu fet. Els que us hi animeu, enviau-me l'adreça URL del vostre nigul de paraules a aprenemcatala@gmail.com. Bon cap de setmana llarg!
dimecres, 29 de febrer del 2012
dimarts, 28 de febrer del 2012
Repàs: el NOM
Per fi ja tenim els ordinadors i això vol dir que tots tendrem accés a internet i que a l'hora de català podrem utilitzar els recursos de la xarxa.
De moment, us propòs una activitat de repàs del nom.
I recordau que si teniu qualsevol dubte o petició, no us oblideu de dir-m'ho o demanar-m'ho. Salut!
De moment, us propòs una activitat de repàs del nom.
I recordau que si teniu qualsevol dubte o petició, no us oblideu de dir-m'ho o demanar-m'ho. Salut!
Etiquetes de comentaris:
Repàs continguts
divendres, 24 de febrer del 2012
Monsieur Cousteau
La cançó d'avui amb els buits. I ànims a tots els que estau malalts i recuperau-vos aviat!
Parli'm d'aquells móns llunyans,
de les espècies per catalogar
que ningú mai ____________ abans.
Porti'm a aquells mars remots,
on els indicadors de profunditat
diuen que és de valents _________.
Un _________ fragmentat. Un fascicle setmanal.
Sóc l'home que busca.
Perquè sempre he volgut ser part d'una tripulació.
Perquè no hi ha color si ________ fa dir què vull ser de gran: Jo, Jacques Cousteau.
Mil balenes a tocar.
Sentir l'electrostàtica i el _______.
Calypso ve, Calypso va.
Ser-hi sense haver-hi estat.
Veure els colors dels esculls de corall.
Vostè escafandre, jo _________
confiï amb mi, anem més avall!
Que amb aquest comandament puc eternitzar el moment
o puc tornar _________.
Perquè sempre he volgut ser part d'una tripulació.
Que jo amb vostè vull anar tan lluny, tan lluny que no hi arribi la ficció.
Perquè sempre he volgut ser part d'una tripulació.
Perquè hi ha _________ noves sota el sol que esperen un explorador.
Monsieur Cousteau, per què a vostè els ____________ no li fan por?
Monsieur Cousteau, a mi no em cal l'Alta Definició.
Monsieur Cousteau, com més avall te'n vas, hi ha més __________.
Monsieur Cousteau, creuant l'oceà des d'una habitació.
Monsieur Cousteau, la mare em crida des del ___________.
de les espècies per catalogar
que ningú mai ____________ abans.
Porti'm a aquells mars remots,
on els indicadors de profunditat
diuen que és de valents _________.
Un _________ fragmentat. Un fascicle setmanal.
Sóc l'home que busca.
Perquè sempre he volgut ser part d'una tripulació.
Perquè no hi ha color si ________ fa dir què vull ser de gran: Jo, Jacques Cousteau.
Mil balenes a tocar.
Sentir l'electrostàtica i el _______.
Calypso ve, Calypso va.
Ser-hi sense haver-hi estat.
Veure els colors dels esculls de corall.
Vostè escafandre, jo _________
confiï amb mi, anem més avall!
Que amb aquest comandament puc eternitzar el moment
o puc tornar _________.
Perquè sempre he volgut ser part d'una tripulació.
Que jo amb vostè vull anar tan lluny, tan lluny que no hi arribi la ficció.
Perquè sempre he volgut ser part d'una tripulació.
Perquè hi ha _________ noves sota el sol que esperen un explorador.
Monsieur Cousteau, per què a vostè els ____________ no li fan por?
Monsieur Cousteau, a mi no em cal l'Alta Definició.
Monsieur Cousteau, com més avall te'n vas, hi ha més __________.
Monsieur Cousteau, creuant l'oceà des d'una habitació.
Monsieur Cousteau, la mare em crida des del ___________.
Etiquetes de comentaris:
Cançons
divendres, 17 de febrer del 2012
Calgary 88: el videoclip
Ja sé que havíem escoltat aquesta cançó, però és que no havíem pogut veure el videoclip i és molt divertit.
Us propòs, com a activitat de repàs d'adjectius, que n'escrigueu tants com trobeu i que digueu si són variables o invariables. Fàcil, no? (Més avall teniu la lletra transcrita de quan vàrem escoltar la cançó amb buits de paraules... Per si us fa falta, clar)
Bon cap de setmana i bones disfresses!
Us propòs, com a activitat de repàs d'adjectius, que n'escrigueu tants com trobeu i que digueu si són variables o invariables. Fàcil, no? (Més avall teniu la lletra transcrita de quan vàrem escoltar la cançó amb buits de paraules... Per si us fa falta, clar)
Bon cap de setmana i bones disfresses!
Etiquetes de comentaris:
Cançons
dimarts, 14 de febrer del 2012
Expressió oral
Hola a tothom!
Aquí teniu les pautes per fer l'Expressió Oral. Recordau que començam dimecres que ve, dia 22. Ah! I que demà heu d'entregar el còmic! Expressió_oral_1rESO
Aquí teniu les pautes per fer l'Expressió Oral. Recordau que començam dimecres que ve, dia 22. Ah! I que demà heu d'entregar el còmic! Expressió_oral_1rESO
Etiquetes de comentaris:
Informació
dijous, 9 de febrer del 2012
Enllaçats al català
Avui al nostre institut hem estat Enllaçats al català perquè volem defensar la nostra llengua a l'escola. Per això, durant el temps del primer pati, part del grup de les Llunàtiques han vengut per cantar-nos en català i per recitar-nos algun poema. A algú li ha sonat el poema que na Glòria ha recitat? Us el transcric i us faig una pregunta. Recordau de quin poeta era?
| ||||||||||||
dilluns, 6 de febrer del 2012
Dictat per preparar
Tal com m'heu demanat alguns, aquí teniu el dictat per preparar que farem dijous d'aquesta setmana. Vius a les faltes!
Damunt de la teulada hi havia vuit moixos.
N'Aina és una al·lota culta, fa de metgessa i és molt alegre.
Em vaig esquinçar el peu i me'l varen embenar.
Això no hi cap però no passa res.
M'agrada fer feina en l'àmbit de l'educació.
La princesa té els cabells arrissats.
-Heu arribat bé? -Ens hem avorrit molt.
M'he fet unes anàlisis de sang.
T'ha picat mai una medusa?
Mentre el meu cosí estudiava, jo escoltava música.
Vendràs un altre dia a jugar? Si vols també pots convidar el teu germà.
Damunt de la teulada hi havia vuit moixos.
N'Aina és una al·lota culta, fa de metgessa i és molt alegre.
Em vaig esquinçar el peu i me'l varen embenar.
Això no hi cap però no passa res.
M'agrada fer feina en l'àmbit de l'educació.
La princesa té els cabells arrissats.
-Heu arribat bé? -Ens hem avorrit molt.
M'he fet unes anàlisis de sang.
T'ha picat mai una medusa?
Mentre el meu cosí estudiava, jo escoltava música.
Vendràs un altre dia a jugar? Si vols també pots convidar el teu germà.
Etiquetes de comentaris:
Ortografia
Subscriure's a:
Missatges (Atom)